Gracias a intermediación del Gobierno Departamental avanza proceso de diálogo y concertación entre A

El Gobernador del Cauca, Óscar Rodrigo Campo Hurtado, logró a partir de un proceso de mediación entre la Asociación de instructores del Cauca ASOINCA y el Ministerio de Educación Nacional, establecer la mesa de diálogo a fin de abordar el tema relacionado con el tema de la departamentalización del servicio de salud de los educadores caucanos.

El viceministro de Educación Víctor Javier Saavedra Mercado, se mostró receptivo frente al tema, manifestando que la idea es encontrar conjuntamente una solución, teniendo en cuenta que se debe priorizar el derecho de las niñas y niños a la educación.

De esta forma, la reunión permitió abordar los puntos en el tema de la departamentalización de la salud, además se planteó la necesidad de revisar el concurso e invitación para la elección del operador, planteando la posibilidad que sea la Red pública quien presente una propuesta estructurada entre la Gobernación y la Alcaldía de Popayán.

El gobernador del Cauca destacó el compromiso del Gobierno Nacional, además de manifestar que el tema se debe abordar de manera integral “nos interesan los derechos colectivos de maestros y maestras, sin embargo nuestro interés también gira en torno a que las niñas, niños y jóvenes regresen a sus aulas con la dinámica normal”.

Por su parte, Fernando Vargas de ASOINCA, destacó el avance de los diálogos, manifestando que “Estamos avanzando en la negociación, hemos hecho un borrador que será discutido con el magisterio el día de mañana y será la asamblea quien determine si se levanta o no la huelga, aspiramos que la base magisterial conozca el contenido y que para bien de la educación y de la salud podamos resolver este conflicto”.

En la reunión participaron además el Secretario de Educación departamental, Elías Larrahondo; la secretaria de Gobierno departamental, Alejandra Miller, el representante a la cámara Óscar Ospina; el Alcalde de Popayán, César Cristian Gómez; Defensoría del Pueblo y equipo técnico del Ministerio de Educación Nacional.